Моделями для рисования птиц и животных в классе служат чучела. Внеклассные упражнения в набросках проводятся с домашних птиц и животных.
Птиц рисовать легче, поэтому начинать надо именно с них. Для первого задания можно поставить, например, чучело утки или голубя в профильном положении, которое позволяет уменьшить влияние перспективы , давая возможность сосредоточить внимание учащихся на новых задачах в рисунке. Продолжение…
При рисовании птиц, животных и человека перед учащимися ставятся новые учебные задачи: они должны научиться изображать сложную форму живой натуры, передавать в рисунке всe движения, понимать, чем обусловлена внешняя форма тела. Продолжение…
Говоря о построении рисунка пейзажа, преподаватель знакомит учащихся с членением пространства пейзажа на первый, второй и третий планы, отмечает особенности наблюдения натуры и разъясняет последовательность работы над рисунком. Продолжение…
Проводя первое задание и указав на зависимость композиции от содержания пейзажа (посредством разбора репродукции какой-либо картины), целесообразно дать учащимся общие указания. Продолжение…
Практические занятия учащихся по рисованию пейзажа следует начинать с изображения деревьев. Продолжение…
